Negativismen blommar vackert

Det går en vind genom den här skolan just nu, och den är iskall. Sedan skepparen lämnade båten har det paddlats hjälpligt av ett antal underskeppare, som gjort det utom synhåll för manskapet och myteriet är nära.
Det faktum att våra kommunpolitiker initierar pedagogisk utveckling, men utestänger oss från byggnadsplaneringsgruppen och kör över de berörda programmen för de fått någon idé, att lärarintierade grupper får kalla handen från skolledningen och dessutom skjuts i sank av delar av kollegiet och att personal tvingas in på semestertjänster de inte vill ha bidrar till att så kilar i skrovet och det läcker betänkligt här och var.
På vårt program är folk sällan sams annars, men nu är det näst intill obehagligt att samlas till de programmöten som hålls två gånger per termin. Dels finns det motsättningar mellan lagen, dels finns det motsättningar mellan ämnesgrupper och allvarligast är att det finns slitningar även i arbetslagen. Sprickorna målas över med plastic padding och en schysst grundfärg, men så fort rektorn lämnar rummet krackelerar fasaden och en del gör sitt bästa att repa ytan ytterligare med vassa föremål.
Vi är tre lag på programmet och trots att klasserna av någon korkad anledning som kallas trygghet för eleverna är blandade så finns det en tydlig uppdelning mellan lagen: Språk-laget tycker att samhällsvetarna är för torra, samhällsvetarna tycker att språkarna är för flummiga och ekonomerna tycker att alla andra är för krävande. Samhällarna kan samarbeta med språkarna kring programöverskridande projekt, så länge det inte går ut över språkarnas lektionstid, men ekonomerna tycker inte att det är något som de har att göra med alls: Det finns ju inga ekonomiska intressen i klimatfrågor eller hållbar utveckling, eller hur? Och det faktum att den som fick Nobels fredspris 2006 var ekonom har ju heller inte något att göra med solidaritet och det går ju inte att diskutera solidaritet i ekonomiska termer? Bara handla med låtsasaktier och spela på travet.
Smakprov från dagens möte:
-Jag tycker nog att vi borde köpa in några tv-apparater som fungerar....
-Ja, lite roliga kanaler vore bra.
-Är det sport-evenemang nu igen?
-Nä, men det finns ju massor av intressanta program och på våra tv-apparater kan vi inte se en lottorad ens.
-Ja, då får väl laget äska pengar till tv-apparater i nästa äskningsförfarande?
-Skulle vi kanske kunna komma till någon sorts konsensus om vilka kanaler vi ska ha?
-BBC, CSN, Kunskapskanalen...
-Al Jazeera...
-Intersport eller så...
-Ja, det vore ju inte dumt med franska och spanska i klassrummet!
-Och tyska!
-Finns det några bra italienska kanaler?
-Jo, och så inspelningsbara DVDs. Så kan man ju sätta den på inspelning när man går hem på fredag och ha lektionen klar på måndag.
-Gärna någon lite erotisk kanske....
-Spelar inte AV-centralen in längre?
-Nä, de har inte pengar. De spelar bara in det som går mellan 9 och 11, tre dagar i veckan. Annars är det obemannat. Personalen kan inte programmera eller något...
-Det är en fråga om kommunal upphandling. Vi kan inte ta beslut om vilket kanalpacket som ska köpas in, det måste förvaltningen göra.
-Vem ska sitta i den där pedagogiska utvecklingsgruppen nu då?
-Ja, vi tycker ju inte att det rör oss riktigt, så....
-Jag föreslår Maria!
-Ja, jag hade ju hoppats på den andra utvecklingsgruppen, men det blev ju inte av så...
-Bra! Kan vi välja Maria?
-JA!
-Och så var det solidaritetsdagarna... Ska vi ha dem?
(suck)
-Kan vi inte lägga dem i slutet av terminen, när det ändå inte händer så mycket?
-Men vi har slutprov då. Och så är det nationella prov!
-Men efter dem. Eleverna tycker ju inte att det är någon idé att komma hit efter proven i alla fall.
-Ja, men då gör de ju inget om vi har ett projekt.
-Men har vi inget projekt kommer de ju inte ens hit! Hälften av kurserna är ju slut!
-Studenten är vecka 23. Och tvåorna slutar vecka 24.
-Har de några lektioner då?
-Ja, vi måste ju lämna tillbaka proven.
-Hälften har väl börjat sommarjobba. Eller har åkt på semester...
-Vi behöver nog en ekonom i planeringsgruppen!
(tyst)
-Men vi har lite känsliga kurser, vi kan inte ta tid till det vettu.....
-Ta dig i brasan! Känsliga kurser! Ta dig i brasan!
-Ska vi bryta debatten där kanske?


Är det någon som undrar över varför jag ibland funderar på att byta arbetsplats?